Diversity 14. Apr 2023 Von Ines Gollnick

Weibliche Vorbilder beeinflussen die Wahl bei Studium und Beruf

Die Soziologin Barbara Schwarze spricht über Denkweisen und Stereotype, die Frauen daran hindern, noch viel häufiger Mint-Studiengänge zu wählen.

Frauen in technischen Berufen sollten sichtbarer sein. Praxiserfahrung und Vorbilder spielen bei Mächen und jungen Frauen eine entscheidende Rolle bei der Berufswahl.
Foto: panthermedia.net/Monkeybusiness Images

VDI nachrichten: Frau Professor Schwarze, warum lehnen junge Frauen Mint-Studiengänge immer noch ab, obwohl sie die Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik spannend finden?

Barbara Schwarze: Junge Frauen lehnen diese Mint-Studiengänge immer weniger ab. Aber viele Jahrzehnte lang waren Image, Studium und das berufliche Umfeld der Mint-Disziplinen überwiegend männlich geprägt. Dies hatte Einfluss nicht nur auf Schülerinnen, sondern auch auf ihre Lehr- und Beratungsfachkräfte, die Mediendarstellungen wie auch auf die Familien. Wir sehen aktuell durchaus Veränderungen. So liegt der Anteil von Frauen in den Mint-Fächern 2021 insgesamt bei 34 % bei den Studierenden im ersten Fachsemester. Sie erreichen im Studienbereich Mathematik bei den Bachelorabschlüssen über 40 % und in der Chemie knapp 48 %. Deutlich geringer ist ihr Anteil aber bei den Bachelorabschlüssen in der Informatik oder im Maschinenbau, wo etwas mehr als 20 % erreicht werden. In den technischen Disziplinen ist somit noch deutlich Luft nach oben.

Junge Frauen brauchen für ihre Karriere weibliche Vorbilder – und ein gutes Netzwerk

Auch die Erfahrungen an den Schulen spielen eine Rolle für die Berufswahl. Bereiten Schulen junge Frauen ausreichend auf ein Technik- bzw. Ingenieurstudium vor? 

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